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“一羽大讲堂”之教学开放月(语文)
所属栏目:教研动态 发布者:肥东尚真中学 发布时间:2023-12-08 10:52:27 点击率:15994

“一羽大讲堂”之教学开放月

——尚真中学范维胜名师工作室联合肥东一中康宏东名师工作室、

谢发茹名师工作室开展语文学科大研讨、大交流活动

 

编者按:

为深入贯彻落实《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,提升育人质量,推动尚真教育优质化、精细化、特色化、可持续化发展,值此尚真教育20年之际,学校策划实施“一羽大讲堂”之教学开放月活动,坚持以教学为中心,坚持“严实细精”工作总要求,努力打造师德高尚、业务精湛的专业教师团队,通过全学科、全体教师、全程参与,实现大交流、大教研、大学习、大提升,凝心聚力积蓄动能,真抓实干拉高标杆。

教育教学质量是学校生存发展的生命线,是学校一切工作的出发点和落脚点。尚真中学作为一所升学型学校,理直气壮抓高考,坚定不移抓升学率。以“三严三苦”、“三抓三实”为行动纲领,切实增强全体教职员工的质量意识、学习意识,把“从最后一名学生抓起,不放弃任何一名学生”作为岗位目标责任,狠抓教育教学管理,向管理要质量,向课堂要质量,向教研要质量,力争让考入尚真的每一名学生能上本科,冲名校,办学生喜欢,家长信任,人民满意教育。

 

 

 

冬日共研 催开千树梅香

逐梦课堂 沉醉一路芬芳

为充分发挥名师工作室的示范引领作用,探索高效课堂,优化高三一轮复习备考策略,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的平台,12月5日下午,尚真教育20年庆典主题活动,“一羽大讲堂”之高中语文主题教研活动如期举行。

 

 

 

本次活动特别邀请正高级教师、合肥市康宏东名师工作室领衔人康宏东老师,合肥市高中语文学科带头人、肥东县谢发茹名师工作室领衔人谢发茹老师及肥东一中语文学科部主任孙玲玲老师参与了此次活动。

活动由特级教师、尚真中学范维胜名师工作室领衔人范维胜老师主持。全体语文组成员全程参与学习研讨活动。

 

“同”展风采 “异”启新思


交流活动伊始,谢发茹名师工作室成员孙玲玲老师、尚真中学范维胜名师工作室成员袁良正老师,以“信息类文本阅读中迁移运用题突破”为主题进行了同课异构。

 孙玲玲老师讲授了《梳理、解构、探究——文内文外关联题》一课,她以“江淮十校”联考中信息类文本阅读题为载体,让学生知晓失分原因,教会学生增分策略,孙老师的课展现了很好的课堂驾驭能力和很强的亲和力,深受学生喜爱。

 

 

 

袁良正老师通过《紧扣观点,内析外用——信息类文本阅读中迁移运用题突破》一课,从审题、梳理、解析、答题、能力五个方面深入剖析了信息类文本中迁移运用题,对如何审题,寻找文内观点和文外材料的衔接点做了详细的讲解,环环相扣,深入浅出。


  

 

两位老师的课都在为学生学懂的情境分析上花功夫,都在为学生学透的理答思路上用力量,都在追求教师课堂需要转变的三个观念,那就是关系第一,知识第二;联系第一,记忆第二;探究第一,讲授第二。学生在课堂上就是享受课堂,享受学习,妥妥的“多巴胺课堂”。         

“多巴胺课堂”,不但让学生快乐成长,也激发了观课老师的多巴胺分泌,让他们产生愉悦感,获得感。 随后各位老师从多个角度谈了听课感受和学习心得,交流氛围浓烈。老师们精彩的分享之后,范维胜老师对本次活动进行了精彩点评。他充分地肯定了老师们学习的积极性,指出两位老师的设计活动丰富,能够按照学理逻辑呈现课堂,做到了把既有的知识进行迁移运用,很好地落实了语文核心素养。 

 

专家解惑 助力成长 

 

研讨会最后谢发茹老师和康宏东老师对老师们的教学困惑做了详细的解答。首先,谢发茹就“合作式教学的困惑、快速提高教学能力、如何整合大单元教学中的任务群、如何提高语文素养”等方面一一解答。谢老师结合自己经历和教学教研中的经验给大家作出了深入的阐述,为我们奉上了一桌饕餮盛宴。

 

 

  紧接着,康宏东老师从“如何把课上‘活’”这一切入点入手,以柳永的《雨霖玲》为例,从多个方面讲解把课上“活”的方法,以及就作文课的上法提出来可操作性的建议,康老师以小见大、讲解透彻、语重心长,听之,则沁人心脾、如沐春风。 

 

 

 

谢发茹老师、康宏东老师的分享帮老师们打开视野,让老师们大开眼界。他们提倡的语文教学整合开放、读书思考、思维律动、活动创新的做法,切中当下语文教学之肯綮,令人振奋。

名师指导 点明方向

 

范老师推门听课

推开一扇门,走进一堂课。为更好地了解教师的“教”,关注学生的“学”,坚持以课堂教学为突破口,努力向课堂40分钟要质量,12月6日,范维胜老师深入课堂听课指导,采取随堂听课模式及参加并主持学科组教研活动,对青年教师开展教学视导活动。

听课时,范老师全神贯注,认真记录。听完课后,范老师对上课老师一一点评,他从把控课堂、教姿教态、教学设计、课堂展示、课后反思等各个方面传经送宝,语重心长,处处展现了一位长者对青年教师的关爱,为尚真中学的老师打开了一扇获取知识的大门。

 

 

聆听教诲,深受启发。点评后,老师们纷纷表示收获很大,一致认为每一次活动,都是一种锻炼;每一次研讨,都是一种成长;每一次学习,都是一种突破。

今后,学校将继续推进常态化推门听课活动,形成浓厚的教学教研氛围,促使全体教师在常态课上下功夫,不断优化改进课堂教学,助推教师专业成长。我们深信,随着活动持之以恒的深入进行,一定能给课堂注入活力,不断推进学校高质量发展。

 

  

 

用心教研,研之有悟,百想齐思,努力践行。在语文名师工作室的引领下,我校教师将继续在思索中感悟课堂艺术,在交流中升华教育思想,在实践中提升专业能力,向着构建有效课堂、高效课堂不断迈进!